針對建筑設計、景觀設計、室內(nèi)設計等建筑類專業(yè)的學生，ACG大空間工作室特此推出了一系列的免費公開課程和精品workshop，均為線上課程，在家就能學。
針對建筑設計、景觀設計、室內(nèi)設計等建筑類專業(yè)的學生，ACG大空間工作室特此推出了一系列的免費公開課程和精品workshop，均為線上課程，在家就能學。為的是真正的幫助各位有意藝術留學學習建筑類專業(yè)的同學真正的做到“停課不停學”，我們首先來看一下大空間工作室2月份有哪些精彩的課程吧！
01. 留學德國申請、擇校、專業(yè)、生活全解析
2月16日 17:00-18:00
課程簡介：
-留學概述：德國學制介紹，建筑專業(yè)留學優(yōu)勢簡述
-留學規(guī)劃：擇校注意事項、申請規(guī)劃、材料要點。以建筑專業(yè)為例，講解申請要求、就業(yè)特點。
-院校示例：以建筑專業(yè)為例，講院校排名。以慕尼黑和斯圖加特為例，分析兩個學校建筑專業(yè)在學院特點、課程設置、作品集要求等方面的不同。
-留學期間：德國留學期間的一些可能的問題和注意事項，包括學習上、生活上、語言上等。
導師 TUTOR
程老師
德國包豪斯魏瑪大學
歐洲城市研究碩士
-工作經(jīng)歷-
北京德漢建筑規(guī)劃設計咨詢有限責任公司 規(guī)劃設計總監(jiān)
Hellmuth Obtat Kassabaum (HOK) 賀克國際建筑設計咨詢有限公司 規(guī)劃負責人
中國建筑技術集團有限公司第七分公司 副總建筑師
Singapore State and City Planning (SCP) 新加坡邦城規(guī)劃北京辦公室 規(guī)劃師
北京城市開發(fā)設計研究院 建筑設計師
-發(fā)表文章-
《智慧城市在中國：一個新興產(chǎn)業(yè)還是又一個噱頭？》，東亞細亞居住學會論文集《安居樂業(yè)》第10輯， 2015, ISSN 1783-3919
《高層建筑發(fā)展導則下的城市設計》，包豪斯魏瑪大學歐洲城市學院，示范項目年刊2007/2008, ISBN 978-3-86068-336—1
02. 留學意大利申請、擇校、專業(yè)、生活全解析
2月22日 ：17:00-18:00
課程簡介：
-院校簡介：意大利知名學校詳細介紹
-留學規(guī)劃：意大利的留學經(jīng)驗分享，包括教授的教學模式和課程設置等
-留學期間：意大利米蘭留學生活衣食住行經(jīng)驗大分享，關于米蘭的一切
注：開課期間授課老師就在米蘭當?shù)?，帶給你的絕對是最新鮮的一手意大利米蘭資訊。
導師 TUTOR
趙老師
意大利米蘭理工大學/建筑學建筑設計本科
意大利米蘭brera國立美院/產(chǎn)品設計碩士
-工作經(jīng)歷-
2015 年 01 月 - 2015 年 07 月，米蘭
在2015年米蘭世博會建設期間擔任中國企業(yè)聯(lián)館工程部總監(jiān)助理，協(xié)助中國企業(yè)聯(lián)合館的
中方工程部總監(jiān)和同濟設計院，與總包及工程承包的意方人員溝通及落實修改方案實施工
作，并收集整理實施過程中的各個方案。
2015 年 08 月 - 2015 年12 月，米蘭
在米蘭世博會運行期間，參與絲綢之路展廳展會設計、布置和運營
幫助學生申請拿到Prrat，Parsons，SVA，CCA，UW等世界名校offer。
03. 米蘭理工大學成功案例解析分享會
2月23日 19:00-20:00
課程簡介：
- 米蘭理工申請成功案例講解
- 建筑設計、室內(nèi)設計、城市規(guī)劃三大專業(yè)案例
- 作品集創(chuàng)作思路以及申請要點分析
注：本課程的4個案例均為今年最新拿到offer的ACG學員，主講老師會深度剖析拿到米理offer的作品集創(chuàng)作思路，非常具有參考價值。
導師 TUTOR
王老師
意大利米蘭NABA美術學院
室內(nèi)設計碩士
-工作經(jīng)歷-
2014年
先后為沈陽維奧知識產(chǎn)權有限公司、六福大米、北京江隆科技有限公司設計LOGO。
2016年-2017年
年個人作品“IL VIAGGIO”參加意大利米蘭市中心的“LA STANZA FILOSOFICA”公益展。
2017年-2018年 米蘭
在意大利米蘭NABA美術學院在導師MATTEO RAGNI指導下完成世界知名品牌ALCANTARA及TOBEUS的品牌展示策劃方案。
跟隨導師SERRA EMILIA完成意大利品牌FAST CARD手工壁紙的設計研究。
2018年-2019年米蘭
在意大利米蘭協(xié)助本人論文導師ALESSANDRO GUERRIERO(領導了意大利80年代孟菲斯運動。)為參加全球巡展的意大利29位知名藝術家的陶瓷作品做制圖加工工作。
導師 TUTOR
張老師
香港大學建筑學院
景觀建筑學碩士
>>>> 導師專訪：將空間情感具象化，使建筑理想演化為現(xiàn)實
04. 肺炎疫情下醫(yī)療建筑的現(xiàn)狀與未來
2月15日 17:00-18:00
課程簡介：
- 醫(yī)院設計與其他建筑設計有何不同？
- 武漢火神山醫(yī)院設計的分析與討論討論及醫(yī)院的多專業(yè)配合
- 未來醫(yī)院形態(tài)及建設的討論
- 應急醫(yī)療倉的建設討論
注：此課程為之后精品workshop課程的先導課，詳細內(nèi)容可查看下面對于workshop的詳細簡介。
導師 TUTOR
田老師
密歇根州立大學
景觀設計/建筑與環(huán)境設計（本碩連讀）
-工作經(jīng)歷-
回國在北京三大設計院之一工作，現(xiàn)任副主任。有多個醫(yī)療方面景觀、建筑、室內(nèi)競賽經(jīng)驗及項目實操背景（2017 UIA-PHG Smart, Green & Beyond: Healthcare Facility of the Future Honorable Mention；2017 Design nova Award for Excellence Medal；北京公共共建城市設計大賽優(yōu)秀獎等）
因為理科生的背景，在競賽中的邏輯方法論、與眾不同的創(chuàng)意以及數(shù)據(jù)分析能力是幾大亮點，這也是所有參與的競賽都能獲獎的秘訣；輔助過學生做作品集并順利申請到理想學校包括MSU、UCL等世界名校
以上的4個直播課程全部為免費公開課，
感興趣的同學趕緊掃碼報名吧！
接下里要介紹的是本次推出的課程中，知識密度最大、最系統(tǒng)的Workshop內(nèi)容——《未來醫(yī)院》，Workshop的授課老師是我們先導課的田老師。
未來醫(yī)院Workshop背景
自國內(nèi)爆發(fā)肺炎疫情以來，醫(yī)療資源緊張一直成為備受關注的焦點，武漢火神山醫(yī)院項目也迅速啟動以解燃眉之急，火山神醫(yī)院位于武漢知音湖畔5萬平方米的灘涂坡地上，7500名建設者和近千臺機械設備共同運作，向全體國人和倍受煎熬的武漢市民立下軍立狀——“十天，建成一所可容納1000張床位的救命醫(yī)院”。
作為一個建筑設計師，尤其是在醫(yī)療建設這個方面，我們開始思考未來醫(yī)院作為日常必不可少的基礎建設，疾病爆發(fā)時的核心治療場所是與病毒死亡爭分奪秒的重要戰(zhàn)場，應該怎樣繼續(xù)深化和凈化，以備不時之需呢？
未來醫(yī)院Workshop導師個人作品展示
全球及中國醫(yī)療資源/疾病概況分析
未來醫(yī)院暢想
未來醫(yī)院大數(shù)據(jù)化
Workshop 課程內(nèi)容
workshop時間：2月17日-3月17日
未來醫(yī)院的workshop將重新定義醫(yī)院，通過移動互聯(lián)網(wǎng)、生物識別、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術，從前端用戶的就醫(yī)看病體驗，到后臺醫(yī)院系統(tǒng)的信息化數(shù)字化改造，傳統(tǒng)醫(yī)療機構將實現(xiàn)向未來醫(yī)院的智能化轉型。
如果你對我們的workshop感興趣，
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Sailing大空間工作室的教學模式為建筑、景觀、室內(nèi)、城市設計/規(guī)劃幾大專業(yè)捆綁教學，指導方向為空間大類專業(yè)的融合及跨界傾向。工作室的理念是用開放前衛(wèi)的教育理念引領學生，用豐富多元的教學方式引導學生，用專業(yè)實戰(zhàn)的設計項目引薦學生。教學團隊擁有豐富的建筑，室內(nèi)，景觀設計等項目的落地經(jīng)驗，全部以留學歸國人員組成，致力于長期培養(yǎng)和招收留學歸國設計人才。
