藝術(shù)留學(xué)

首頁(yè) > 藝術(shù)資訊 > 導(dǎo)師作品集賞析:珠寶設(shè)計(jì)×工藝匠,帶你體驗(yàn)皇藝導(dǎo)師作品集!

導(dǎo)師作品集賞析:珠寶設(shè)計(jì)×工藝匠,帶你體驗(yàn)皇藝導(dǎo)師作品集!

發(fā)布時(shí)間:2020-11-11 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

在如今,國(guó)潮復(fù)興、工藝人備受追捧,本期為大家?guī)?lái)導(dǎo)師作品特輯:珠寶設(shè)計(jì)×工藝匠,國(guó)潮出道!帶你解析導(dǎo)師作品!

隨著國(guó)潮復(fù)興,新一代工藝人登臺(tái)亮相,“匠一代”、“匠二代”投身文創(chuàng)實(shí)踐,儼然成為工藝文化創(chuàng)造者。之前,ACG明星導(dǎo)師專訪中,ACG采訪到本科畢業(yè)于清華美院,皇藝研究生的珠寶/首飾金屬老師,作為新一代工藝人,展現(xiàn)首飾與自然的創(chuàng)作碰撞。

專訪中提到了很多傳統(tǒng)工藝作品,有花卉珠寶、刀劍文化珠寶、象棋概念珠寶,為了對(duì)工藝的追求的致敬,加入錘疊、木紋金、鍛造、漆藝、鈦、皺金等工藝,吸引了很多學(xué)生的注意。>>>> 查看更多導(dǎo)師專訪信息

 

在如今,國(guó)潮復(fù)興、工藝人備受追捧,本期為大家?guī)?lái)導(dǎo)師作品特輯:珠寶設(shè)計(jì)×工藝匠,國(guó)潮出道!帶你解析導(dǎo)師作品!

 

 01 The Last Fragrance 

設(shè)計(jì)概念

 

花,特別用來(lái)標(biāo)記我們生活中的重大時(shí)刻?;ㄈ菀赘癄€和凋謝, 人們傾向于使用攝影和視頻來(lái)記錄來(lái)記錄。它們的氣味也可以被提取和保存,并能瞬間觸發(fā)記憶和強(qiáng)大的反應(yīng)。

心理學(xué)家已經(jīng)證明,由氣味觸發(fā)的記憶可以比以其他方式檢索的記憶更情緒化、也更詳細(xì)。

 

這就是為什么我選擇用鮮花和芬芳來(lái)喚起記憶的原因??p合代表了花的死亡過(guò)程,制作可穿戴的香囊提供了捕捉花香的機(jī)會(huì)。

 

花卉是珠寶設(shè)計(jì)的靈感

 

“通過(guò)對(duì)鮮花的形狀、形式和顏色的密切觀察,設(shè)計(jì)師和工匠完美地再現(xiàn)了許多生動(dòng)而美麗的例子,但我相信,在珠寶設(shè)計(jì)中更密切地關(guān)注花卉主題的使用將賦予珠寶新的概念和更大的獨(dú)創(chuàng)性?!?/span>

 

 02 秋韻 

設(shè)計(jì)概念

 

秋天往往給人一種蕭瑟的感覺(jué),生命的凋零。一夜秋風(fēng),吹落了無(wú)數(shù)凋零的生命。我們贊美盛開(kāi)的鮮花,卻忽略了她們干枯時(shí)的美麗。


我將隨手拾起的干枯果實(shí),樹(shù)枝等作為鑲嵌材料,與彎曲的黃銅管相結(jié)合,以展現(xiàn)線條的美麗和對(duì)死亡的理解。黃色是秋天的顏色,而冰冷的金屬與枯萎的植物,則形成了有生到死,從短暫生命到永恒記憶的過(guò)程

 

 03 尋 

設(shè)計(jì)概念

 

這組作品的靈感來(lái)源于童年的游戲——拔根, 將落葉的樹(shù)根交叉,向反方拉扯,直到一個(gè)根被扯斷。

作品用線性的金屬通過(guò)彎曲形成弧線,將兩頭放置一朵人工打造的金屬植物和一株野外生長(zhǎng)的自然植物,意在探討在科技發(fā)達(dá)的今天,人工似乎在逐步取代自然。

 

而在我而言,正如同兩者正如這條金屬線一樣,兩者相互依存,未來(lái)的世界并不是一家獨(dú)大,這樣會(huì)打破這種平衡,單獨(dú)的兩個(gè)個(gè)體都無(wú)法成為一個(gè)作品,只有相互輔助,相互依賴才可達(dá)到平衡。

 

 MATERIAL AND CRAFT 

 

風(fēng)林火山

 

刀劍文化在歷史上有著濃墨重彩的一筆,從馳騁沙場(chǎng)的兵刃,到象征權(quán)力的配飾,到如今展示財(cái)富的工藝,刀劍扮演著在不同時(shí)期扮演著不同的角色。

 

隨著時(shí)代的變遷,科技的發(fā)展,刀劍作為武器的實(shí)用價(jià)值在逐漸弱化,因此刀劍文化慢慢的失去了原有的活力,更加關(guān)注與其工藝的精湛以及背后的人文情懷。

鑄劍這一門(mén)非常講究的工藝,從選鋼、煉鋼、鍛造、打磨、淬火、研磨、配飾要經(jīng)歷數(shù)十道工序。而每一道工藝都需要匠人數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)才可以做到極致。

 

以下作品靈感來(lái)源于孫子兵法·軍爭(zhēng)篇中“風(fēng)林火山”,以刀劍的形式展現(xiàn)“風(fēng)林火山”四種狀態(tài)。

 

風(fēng)

風(fēng)無(wú)形者。當(dāng)揚(yáng)沙風(fēng)中,變可看到風(fēng)的形態(tài)。這件作品以沙來(lái)模擬風(fēng)的狀態(tài),所有人可借沙來(lái)描繪心中刀的模樣。

 

隱匿者。用整片木材以鍛造刀劍的方式將刀刃包裹在其中,以木紋代替刀身錘疊紋。

 

鑄造者?;鹳n予了鋼生命和力量。鍛好的劍身插入在透明的似水的亞克力中,呈現(xiàn)淬火的歷練。

 

山,不動(dòng)者。整齊陣列、錯(cuò)落分布。以原始時(shí)期石刃為原型,將其錯(cuò)落排布,形成連綿不絕的山巒走勢(shì)。

 

 02 對(duì)弈 

 

你還記得小時(shí)候當(dāng)你第一次下棋贏了對(duì)方的那份激動(dòng)嗎,我想這份開(kāi)心是如此的純粹,如此的簡(jiǎn)單。這組作品以象棋作為靈感來(lái)源,將象棋棋子以簡(jiǎn)單、幾何化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言重新設(shè)計(jì)為可佩戴的 “高級(jí)玩具”。

設(shè)計(jì)概念

 

象棋的設(shè)計(jì)難度在于首先要確定每一個(gè)棋子的身份并找到他們的特點(diǎn),在表現(xiàn)他們特點(diǎn)的同時(shí),又不能忽視其視覺(jué)上的整體感。

基于這個(gè)原則,選擇用金屬板材通過(guò)彎折來(lái)實(shí)現(xiàn),即表達(dá)了每個(gè)棋子的獨(dú)有屬性, 任意的佩戴方式使其因?yàn)檎w簡(jiǎn)約的幾何建筑造型而形成一體。

 

為了打破對(duì)傳統(tǒng)首飾佩戴的觀念,這組作品并沒(méi)有唯一的佩戴方式,既可以是戒指,亦或者是項(xiàng)鏈,任意的佩戴方式都是由擁有者自己發(fā)掘,如同游戲解密一般,找到屬于自己的佩戴方式也是找尋自己的風(fēng)格,沉浸其中,讓玩具使你快樂(lè)。

*以上出現(xiàn)的所有作品版權(quán)歸ACG國(guó)際藝術(shù)教育珠寶導(dǎo)師李老師所有,不允許任何形式的轉(zhuǎn)載和引用作品圖片

 

首飾與自然相碰撞,充滿著未知與驚喜。賦予金屬、花卉生命力。做一個(gè)懂得生活的藝術(shù)家和一個(gè)欣賞藝術(shù)的工藝人!上面為大家分享了ACG珠寶導(dǎo)師李老師的部分作品,也為大家剖析了作品的設(shè)計(jì)概念和思路。想要跟著ACG明星導(dǎo)師學(xué)藝術(shù)嗎?

添加 小客服 微信

預(yù)約李老師,一起為夢(mèng)想加油沖刺吧!

返回資訊列表

在線提問(wèn)導(dǎo)師

DK

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 · 純藝術(shù)

咨詢

熱門(mén)搜索

  • 美國(guó)留學(xué)
  • 英國(guó)留學(xué)
  • 純藝
  • 日本留學(xué)
  • 服裝設(shè)計(jì)
  • 倫敦藝術(shù)大學(xué)
  • 動(dòng)畫(huà)
  • 皇家藝術(shù)學(xué)院
  • 帕森斯
  • 羅德島
藝術(shù)留學(xué)評(píng)估

申請(qǐng)專業(yè):