ACG “聚變”工作室獨家“設計幻象”線上直播課，讓你足不出戶就可以學到皇藝、卡耐基梅隆大學等名校課程。
如果說當下的交互設計支撐著這個時代，那么設計幻象便是未來的引領者。
何為設計幻象
設計幻象是一種設想新的未來和技術的方法。這不僅包括設想發(fā)明的技術方面，還包括設想具有該技術的世界的可能的社會，政治和個人后果和結果。為學生提供使用替代設計視角進行設計實驗的機會，設計幻象中的fiction（虛構）是建立在fact（事實）而成的，如科幻是建立在科普的現(xiàn)實而誕生。
設計就是一種綜合科學的、設計的事實與虛構而成，透過設計與敘事的創(chuàng)作，如同科幻小說的力量，讓人們能夠從現(xiàn)實中解脫固有的限制。
設計幻象擅長通過在有說服力的敘事結構中進行洞察來爭論或反對潛在的技術未來。學生創(chuàng)作出來的設計物，不僅需要理解過去到現(xiàn)在的美學、造型、需求的變化，并且推測未來和極大潛力的需求，創(chuàng)造未來（可以是近幾個月、近幾年，甚至是超未來）生活的必需品、新的經驗、新的美學價值。重點是研究和設計，以支持現(xiàn)實世界的社會變革和文化批判。
設計幻象起源于RCA，主打未來設計方式，是當下最前沿的流派，世界范圍內只有極少數(shù)著名高校與全球頂尖設計團隊在致力于研究該方向，例如皇藝，卡耐基梅隆的“Design Fiction and Imaginary Futures”，Near Future Laboratory Google X（該項目的 leader 也畢業(yè)于RCA）。
如今ACG杭州“聚變”工作室也為大家開辦了一場“設計幻象”的線上直播課，此課程作為ACG獨家課程，讓同學們足不出戶就可以學到皇藝、卡耐基梅隆大學等名校的課程。
設計幻象是讓你在眾多
交互設計師中脫穎而出的思維概念
本課程適用人士：
希望沖刺名校交互設計專業(yè)
希望沖刺名校數(shù)字媒體專業(yè)
希望沖刺名校創(chuàng)新設計專業(yè)
希望沖刺名校信息體驗設計專業(yè)
大二以上學生
課程亮點
課程初期在幫助學生理解設計幻象 ，以及C4D與AE工作流程與應用，進入敘事涵教學，共5個大部分
01. 文本敘事涵
——世界背景，角色目的，主題選擇
02. 圖像敘事涵
——概念設計，使用說明
03. 產品敘事涵
——工程制圖，模型制作，渲染合成
04. 影像敘事涵
——影像腳本，實景合成，后期制作
05. 綜合敘事涵
——網(wǎng)頁設計，空間效果
五大課程產出
▲ 課程產出1 : 一頁高概念前提及交互劇本（300-500字）
▲ 課程產出2 : 一頁說明書設計（使用流程圖）
▲ 課程產出3 : 一頁敘事涵效果圖（3張）且或一個3D打印實體模型
▲ 課程產出4 : 一頁分鏡稿（16幅）或一個合成短片（3分鐘內）
▲ 課程產出5 : 一個網(wǎng)站或一頁展示陳列設計效果圖（4張）
六大課程收獲
▲ 課程收獲1 : 掌握C4D的建模、貼圖、綁定、動畫、渲染，以及與AE配合使用的實景合成技術 。
▲ 課程收獲2 : 掌握通過“設計幻象”設計方法論來進行替代設計的方法
▲ 課程收獲3 :了解敘事與設計的組合方式
▲ 課程收獲4 :學會面向影像、游戲、交互高概念故事前提寫作與交互劇本創(chuàng)作。
▲ 課程收獲5 :每個學生根據(jù)各自不同的文化經驗與設計專業(yè)，形成個性化的“設計幻象”到“敘事涵”的工作流程
▲ 課程收獲6 :本課程過程中的五大作業(yè)，最終呈現(xiàn)效果為一個完整作品
課程預計成品效果案例
▲《銀翼殺手2049》
▲用病人的DNA替換羊的胚胎DNA，然后讓轉基因的羊每天夜晚為主人提供新鮮血液，排出毒素。
▲培育的比賽犬在生命的前三五年參加比賽為主人賺錢；五歲之后退出賽道，但不是和其他的狗一樣被安樂死，而是收歸國家醫(yī)療系統(tǒng)所有，訓練成為呼吸輔助犬，作為主人的呼吸『設備』提供氧氣，并與主人共生。
課程安排
以沉浸式教學為框架，通過“設計幻象”理論結合案例，“C4D”實踐結合作品分享，學生在學習和練習的過程當中，就應當進入各自架空世界的語境進行思 考、實踐和生活。每次課經過以下流程：
學生匯報
小組討論
教師剖析
理論講課
分屏實戰(zhàn)
內容答疑
最后根據(jù)每位學生不同的專業(yè)，每位學生自定不同主題， 教師布置不同方向的作業(yè)形式，并在課后社交媒體小組內進行不限時段的技術答疑。
主講老師
俞同舟老師
跨現(xiàn)實敘事者和數(shù)字圖形設計師，相繼在上海應用技術大學、中國美術學院、巴黎高等裝飾藝術學院和英國皇家藝術學院接受系統(tǒng)的教育，獲得了電氣工程及其自動化的工科學士，綜合設計的藝術碩士，以及數(shù)字導演的文學碩士 ，形成了藝術與科技相結合的創(chuàng)作美學。
在2016年至2019年間，他的增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實、沉浸式戲劇、影像裝置、表演、球幕電影等作品相繼在杭州、上海、倫敦、耶拿、巴塞羅那等多地參與展覽及電影節(jié)播映，現(xiàn)階段創(chuàng)作著力于運用增強現(xiàn)實、影像裝置的技術手段構造沉浸式超媒體敘事環(huán)境，探索未來媒介的無縫連接極限，探討后人類的人權問題。
老師作品案例
▲尼比魯號謀殺案 - 俞同舟跨現(xiàn)實敘事作品
▲俞同舟練習作品
課程時間
2020年 4/16、4/19、4/23、4/26、
4/30、5/3、5/7、5/10
每天晚上 8點-10點
共8天 16課時 直播上課
課程費用：12800元/人；僅限8人
報名方式
微信掃碼
咨詢詳情 立即報名
