想為你的留學申請加分？想體驗國際志愿者文化？想開拓眼界，豐富人生經(jīng)歷？2020 柬埔寨公益學校藝術支教?等你來搶！
Faraway、Farsighted、Friends、Fantastic，想做自己的F4？來柬埔寨實地感受風土人情，一磚一瓦搭建愛心學校，化身小老師教授知識。最后收獲國際志愿者證書?。?！將成為你求職求學時必不可少的金光閃閃的履歷！?。∽x了萬卷書，還想行萬里路？2020柬埔寨公益學校藝術支教，通通能滿足你！
活動行程設計
ACG 青年成長計劃
ACG與TGL(聯(lián)合國教科文組織國際志愿服務協(xié)調(diào)委員會CCIVS成員）強強聯(lián)合，為藝術生有針對性的設計公益項目?！凹砥艺鎸W校藝術支教”也是ACG推出的首個公益游學項目。
從培養(yǎng)社會責任感會出發(fā)點，磨礪自我，奉獻愛心。與國際志愿者共同服務，感受文化碰撞，植入創(chuàng)意設計主題，讓學生實現(xiàn)成果性項目設計。
日程安排
Day 1 (2月2日） 集合開營
接機，舉辦開營儀式，與國際志愿者見面，進行互動游戲
Day 2 (2月3日） 文化體驗
上午：安排前往Green Lion School進行項目參觀學校，協(xié)調(diào)員介紹項目基本信息、教學內(nèi)容以及安排你的教學班級。
下午：協(xié)調(diào)員介紹一些注意事項，比如忌諱、習慣等，并學習實用高棉語言，比如問候等。了解柬埔寨的文化歷史，一起制作柬埔寨的特色食物。
Day 3~6 (2月4-7日） 志愿教學
公益項目，藝術創(chuàng)作+為孤兒院學生教授藝術課程。
課程分為上午和下午。教學任務根據(jù)學校教學計劃安排，主要是：各種形式的英語教學或教授其他科目（方式可多樣）
自備的課程內(nèi)容可涉及文化、藝術或手工交流、音樂、衛(wèi)生與健康等；課外活動可以安排體育活動或環(huán)?；顒樱恐芪暹M行作品展示。
周三或周四晚上可提前準備Culture Night，向國外志愿者展示中國的文化。
Day 7 (2月8日） 結(jié)營
舉辦結(jié)營儀式，頒發(fā)志愿者證書，搭乘航班回國
到柬埔寨，一定會被它的古跡鎮(zhèn)住，沒辦法，它太美了。它是古墓麗影中的重重殺機，它是周慕云默默流瀉出的痛苦，它異域的神秘感與厚重，讓人忍不住在這里埋藏秘密。
像周先生一樣，讓吳哥埋葬你的秘密。
義工活動
花窮游的錢，享當?shù)仫L土人情，更能做有意義的事，一舉三得。飽經(jīng)戰(zhàn)亂洗禮的柬埔寨，遺留下貧窮與苦難。
柬埔寨當?shù)氐暮⒆觽?/span>
貧富兩極分化嚴重，教育資源奇差。而國際志愿者的加入能改善這一情況，不僅能為孩子們帶來外界的見聞知識，還能參與當?shù)胤课荽罱?，為村莊提供凈水資源與水質(zhì)健康教育。
志愿者為當?shù)匦∨⒋骰?/span>
志愿者學習如何搭建當?shù)胤课荩ㄖ档耐瑐?，靠你們了?/span>
為當?shù)靥峁┖喴诪V水裝置與水健康教育。
作為對志愿者的回饋，團隊所能接觸到的當?shù)仫L土民情，無論跟著旅游團還是個人游，都體驗不到的。
○ 風景名勝肯定要拍夠本
○ 當?shù)靥厣朗辰虒W，吃最地道的柬埔寨美食
○ 當?shù)丶砥艺瘋鹘y(tǒng)舞蹈體驗，學流傳千年的傳統(tǒng)舞
傳統(tǒng)舞蹈中手勢很重要
出現(xiàn)在石雕中的柬埔寨傳統(tǒng)舞
義工活動結(jié)束后，所有參與的志愿者還能獲得國際志愿服務證書，只有1%的人才有的喲~6天行程結(jié)束后，你將GET——
√ 羨煞朋友圈的美照
√ 被治愈的心靈
√ 突飛猛進的英語口語
√ 志同道合的旅行好伙伴
√ 1%的人才擁有的國際志愿服務證
活動終極福利
你能得到
√ 國際志愿者證書，申請學?；蚯舐殨r含金加分項
√ 開拓國際視野，豐富人生經(jīng)歷
√ 培養(yǎng)團隊合作精神，學會接納與融入不同文化
國際志愿者證書
一紙志愿者證書，所代表的可不只是高光履歷，更是一種精神的提升，一次珍貴的學習機會。
1. 國際志愿者文化
○ 跨過年齡、身份、社會階層、種族等等所謂“界限”，為他人奉獻自己的時間、精力、知識，正是真正的“志愿者文化”在起作用。
○ “世界公民”社會責任感養(yǎng)成。培養(yǎng)對于社會的一種責任的擔當，一種自覺的公民精神。
○ 義工/志愿者經(jīng)歷是美國等西方國家許多大學錄取學生時 的重要考核指標，因為在大學看來，優(yōu)秀的有培養(yǎng)價值的 學生，不僅要有傲人的成績，也要有服務社會責任感。
2. 從“學”到“教”，感受蛻變
在志愿教學的過程中，我們將會在志愿者中選拔藝術老師，并且提供藝術教學指導。
ACG老師均擁有海外藝術名校留學的背景，他們的藝術創(chuàng)作先鋒又創(chuàng)新，海外學習與工作經(jīng)歷多彩而多元，教學經(jīng)驗豐富，熟悉國內(nèi)學生的基礎，能從不同的角度激發(fā)學生的想象力。
我們會陪你一起努力、一起探討， 只是為了讓你獲得更好的idea， 實現(xiàn)從“學生”到“藝術教師” 的角色轉(zhuǎn)變，完成被動接受到主動探究的轉(zhuǎn)變!走出教室的課程更加期待!
3. TGL&ACG合作藝術公益項目
搭建藝術工坊，帶領學生為工坊進行全套VI設計。
校服設計，公益學校的大多學生家庭條件艱苦，學生可以進行校服設計，統(tǒng)一制作，也作為捐贈，回饋給當?shù)氐暮⒆印?/span>
根據(jù)學生不同的專業(yè)背景，挑選獨特的主題設計課程，帶領學生完成個人創(chuàng)作的作品。
TIP
權(quán)威公益機構(gòu)Authority
——聯(lián)合國教科文組織CCIVS成員
——成立20年，接收100000+志愿者
TGL于1998年在泰國創(chuàng)立，由其所創(chuàng)辦的Pitaya Suwan Foundation是聯(lián)合國教科文組織國際志愿服務協(xié)調(diào)委員會（CCIVS）成員之一。
TGL是全球最大的志愿服務項目接收方，在各個項目國均有自己的獨立注冊，并擁有自有的援建校舍及保護動物救助中心。
項目安全性 Security
○ TGL志愿服務自有營地
○ 全球統(tǒng)一團隊運營
○ 全年全天24小時支持
TGL獨特的全球自有營地，所有營地工作人員 都在營地內(nèi)辦公，和當?shù)卣３至己藐P系，20年無安全事故。
柬埔寨藝術支教 教學基地
Green Lion柬埔寨學校是有當?shù)胤种ж撠熑薓r.Nuth Ya與參與者們攜手共建的，致力于改善附近6條貧困村莊一些柬埔寨兒童的學習生活。學校每天將有超過230名學生在這里 得到免費的教育，大概年齡在6-15歲，學生會被分在6個班里，每個班級有25-30名學生。教室配有基本的設施如白板,桌椅等，學生也有一些文具。參與者每天除了正常的科目教學 以外，還可以進行環(huán)保、唱歌等額外的活動去增加學生學習的樂趣。
公益營地介紹 the Green Lion
三隆，柬埔寨北部的一個小村莊。 距離暹粒有兩個多小時的車程。典型的柬埔寨欠發(fā)達地區(qū)，這里不被大多人所知道，經(jīng)濟比較落后，但民風淳樸，綠植繁茂，環(huán)境干凈整潔，10年來，這里一直是氛圍溫暖的Green Lion志愿者營地。更重要的是，這里有一座國際志愿 者經(jīng)過數(shù)年努力逐漸建成規(guī)模的 Green Lion柬埔寨公益學校。
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