室內(nèi)設(shè)計(jì)是否有留學(xué)的必要?室內(nèi)設(shè)計(jì)該如何擇校?究竟室內(nèi)設(shè)計(jì)是在學(xué)哪些?室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集又要準(zhǔn)備些什么?一篇干貨助你通關(guān)
“室內(nèi)設(shè)計(jì)又稱建筑空間設(shè)計(jì),是一門(mén)令人興奮和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。它涉及建筑空間與環(huán)境,城市設(shè)計(jì),人文,哲學(xué),心理學(xué),科學(xué)等領(lǐng)域的共同作用而產(chǎn)生,作為溝通人際和生活的載體,室內(nèi)設(shè)計(jì)能夠影響充滿活力的社會(huì)關(guān)系,深刻影響人們的工作和生活方式。” from ACG室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)中心負(fù)責(zé)人 邢老師 專(zhuān)訪 >>>>用有限的空間做無(wú)限的設(shè)計(jì)
在本期的專(zhuān)業(yè)介紹中,我們將聚焦近幾年十分火熱的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),希望能夠?yàn)橛兄居诖说耐瑢W(xué)帶來(lái)助益,也希望能夠?yàn)檫€在猶豫的同學(xué)帶來(lái)啟迪:
室內(nèi)設(shè)計(jì)是否有留學(xué)的必要?
室內(nèi)設(shè)計(jì)該如何擇校?
究竟室內(nèi)設(shè)計(jì)是在學(xué)哪些?
作品集又要準(zhǔn)備些什么?
一篇文章解答你關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的所有疑惑,看到可要快點(diǎn)收藏起來(lái)哦~
Q1:室內(nèi)設(shè)計(jì)是在學(xué)哪些?就業(yè)前景如何?
從概念上來(lái)說(shuō),室內(nèi)設(shè)計(jì)是空間藝術(shù),專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)民用和商用室內(nèi)設(shè)計(jì),研究建筑環(huán)境的各個(gè)方面:規(guī)模、比例、排列、燈光、聲學(xué)、溫度、紋理質(zhì)地、顏色、材料,要求具有扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能及一定的創(chuàng)造能力。
且需要能夠運(yùn)用裝修專(zhuān)業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決工程實(shí)際問(wèn)題,使空間具有使用價(jià)值、滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)反映歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素,創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。
其次從就業(yè)層面來(lái)說(shuō)的話,室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)前景廣闊,除了成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室外,也可任職室內(nèi)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師;或其它相關(guān)行業(yè)如建筑師事務(wù)所、建設(shè)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、建筑材料公司;也可擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)系或坊間室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院的教授及教師。
對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),他們通常的工作地點(diǎn)大多都是室內(nèi)設(shè)計(jì)公司,建筑公司,家具公司,主題公園和度假勝地,酒店和餐廳連鎖等。像是室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、技術(shù)與管理人員,圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師,家具設(shè)計(jì)師等方向,都會(huì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)導(dǎo)向。
Q2:室內(nèi)設(shè)計(jì)是否有留學(xué)的必要?
很多同學(xué)在本科畢業(yè)后,都會(huì)對(duì)考研還是出國(guó)留學(xué)產(chǎn)生疑惑。想要具體的了解這個(gè)問(wèn)題的答案,那么首先必然要明白的國(guó)內(nèi)與國(guó)外,在室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向上教學(xué)有什么不同,以此才能判斷出哪一種選擇對(duì)于自己來(lái)說(shuō)受益最大。
在我們對(duì)ACG室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)中心負(fù)責(zé)人邢老師的采訪中,邢老師認(rèn)為“國(guó)內(nèi)教學(xué)方式偏線性思維,是牽引性的,缺乏概念性、分析性,只注重結(jié)果,傾向于看效果圖,學(xué)生容易按照單一方式去參考,造成所謂的以形換形。而國(guó)外更偏向于發(fā)散性思維,注重過(guò)程,方法論的研究,以及學(xué)生及其作品的爆發(fā)性,系統(tǒng)性,鼓勵(lì)學(xué)生從其他形式或者方面尋找和本專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),提倡以開(kāi)放性視角看事物間微妙的聯(lián)系。”
總的來(lái)說(shuō)還是需要根據(jù)學(xué)生自己的需求,看你想成為一個(gè)什么樣的設(shè)計(jì)師。如果你在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有足夠的企圖心,那我們自然是鼓勵(lì)你要去國(guó)外接觸一些與國(guó)內(nèi)完全不同的教學(xué)模式,這樣對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)也有很大的幫助。
Q3:室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)應(yīng)該如何擇校?
目前室內(nèi)設(shè)計(jì)的同學(xué)比較偏愛(ài)的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó),兩個(gè)國(guó)家在室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)風(fēng)格上也不盡相同。小編也整理了目前比較熱門(mén)的學(xué)校一些教學(xué)模式,以下內(nèi)容僅供參考,希望可以給還在擇校期的同學(xué)一些幫助~
<1>美國(guó)名校:商業(yè) & 實(shí)用
普瑞特藝術(shù)學(xué)院 (Pratt Institute)
普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt)是美國(guó)三大藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一,同時(shí)也是世界上第一個(gè)開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,其專(zhuān)業(yè)程度自然不用再過(guò)多的贅述。
Pratt的研究生課程設(shè)置分為2年制與3年制,3年制是給本科為非室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人設(shè)置的,Pratt對(duì)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口度要求是很高的,即使是國(guó)內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)或是建筑專(zhuān)業(yè)的,去了很有可能需要從3年制開(kāi)始學(xué)習(xí),但如果有工作經(jīng)驗(yàn)的話,就比較有機(jī)會(huì)錄到2年制。
Pratt的研究生計(jì)劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)理念,課程內(nèi)容更多在探討空間本身,研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計(jì)元素在空間中對(duì)人們體驗(yàn)和精神感受的影響。
除此之外,學(xué)科設(shè)置更多著重于跨學(xué)科領(lǐng)域的互動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谠O(shè)計(jì)科技發(fā)展及文化下尋求新的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。同時(shí),跨學(xué)科研究也鼓勵(lì)了更多跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的研究課程,進(jìn)而去發(fā)掘室內(nèi)設(shè)計(jì)未來(lái)的不同可能性。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design)
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(RISD)作為世界前三的設(shè)計(jì)學(xué)院,在美國(guó)素有藝術(shù)界的“哈佛”之稱,同時(shí)它也是全美第一的設(shè)計(jì)類(lèi)院校。
在RISD的室內(nèi)專(zhuān)業(yè),研究生的方向分為兩類(lèi),一個(gè)是MA(文科類(lèi),美術(shù)史畢業(yè)就是這個(gè)碩士),一個(gè)是Mdes(設(shè)計(jì)類(lèi)碩士)。MA面對(duì)建筑本科的學(xué)生開(kāi)設(shè)的,學(xué)制1年,Mdes則是面向藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的,比如本科學(xué)產(chǎn)品、平面、家居、環(huán)藝和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)制2年。
在研究方向上,RISD的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程主要研究是舊建改造這塊。還有一個(gè)特別注重的能力的方向是手工的能力,如手繪,手做模型等等,這在老師的日常講評(píng)當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那個(gè)非常直觀,不僅可以體現(xiàn)你的空間思考能力,還可以體現(xiàn)你作品的細(xì)致程度,手腦協(xié)調(diào)程度,還有你對(duì)材料的理解,怎么運(yùn)用材料表達(dá)自己的空間思維和概念。
<2>英國(guó)名校:藝術(shù) & 創(chuàng)新
皇家藝術(shù)學(xué)院 (Royal College of Art)
作為一所只針對(duì)研究生招生的院校來(lái)說(shuō),RCA在英國(guó)藝術(shù)院校中的地位在任何方向都是難以撼動(dòng)的。在RCA,室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科被歸類(lèi)于School of Architecture,而在教學(xué)上,RCA更加看重的是學(xué)生是否能夠做到培養(yǎng)出屬于自己獨(dú)特的建筑思維,以及對(duì)空間獨(dú)特的認(rèn)知感。
在RCA,不同于英國(guó)其他的研究生專(zhuān)業(yè),RCA設(shè)立了兩年制的碩士課程。兩年中將分別針對(duì)內(nèi)部空間的研究及創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)做出探索,所以學(xué)生畢業(yè)后會(huì)擁有十分完善的技能訓(xùn)練。并且在RCA,學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生積極的思考并樹(shù)立自己的觀點(diǎn),對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的獨(dú)立設(shè)計(jì)思維也有十分的助益。
倫敦藝術(shù)學(xué)院—切爾西藝術(shù)學(xué)院(University of the Arts London)
在倫藝下設(shè)的六所學(xué)院中,切爾西藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的排名和口碑是最有信服力的,他們十分著重培養(yǎng)學(xué)生去探索概念性的空間問(wèn)題,以及教導(dǎo)學(xué)生如何在與建筑學(xué)不同但與建筑學(xué)可互補(bǔ)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中體現(xiàn)空間的概念。
在切爾西藝術(shù)學(xué)院,學(xué)校也十分看重學(xué)生作品中的藝術(shù)概念,所以為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維他們也提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),比如會(huì)共享其它專(zhuān)業(yè)的工作室,鼓勵(lì)學(xué)生互相交流去找尋不同的靈感。除此之外,切爾西藝術(shù)學(xué)院也會(huì)為學(xué)生提供很多的工作室實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生順利的完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度,成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
Q4:室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集如何做?
首先,必然要做的一件事是確定你的作品集大方向,但這件事并非是一件容易的事情,而是需要你在前期便做好大量的調(diào)研工作。
例如:確定好場(chǎng)地,便需要先去做好場(chǎng)地調(diào)研,建議是以自己較為熟悉的一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ目臻g入手,并從現(xiàn)實(shí)和人文兩個(gè)不同的環(huán)境方向去做好你的調(diào)研工作。
現(xiàn)實(shí)環(huán)境可以包括,所選空間的地理環(huán)境,具體位置,甚至建筑形態(tài),空間構(gòu)成等等方面;而人文環(huán)境則是需要去具體的分析,所選空間所在地的文化特征,并切實(shí)的對(duì)這里的文化有所體驗(yàn)。
其次,同學(xué)們需要根據(jù)以上做出的整體分析,總結(jié)出一個(gè)對(duì)于你所選空間較為全面的總結(jié),從而進(jìn)行推導(dǎo)出自己可以繼續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)的地方,得出初步的方向和主題。
在具體的設(shè)計(jì)階段,要不斷的去思考你的設(shè)計(jì)在實(shí)際生活中的可行性,并且要伴隨著對(duì)于設(shè)計(jì)逐步深入的分析,去不斷的推敲別的可行策略,可以經(jīng)常自己練習(xí)著介紹自己的項(xiàng)目設(shè)計(jì),從這樣的鍛煉中一是清晰明了自己的每一步設(shè)計(jì)方案,另外也可以幫助自己在之后可能面臨的面試中獲得鍛煉。
最后,在排版方面,作品集排版要先把大框架定好,哪一部分需要什么圖紙明確了,出圖就方便了。
把項(xiàng)目圖紙都調(diào)成比較接近的風(fēng)格,統(tǒng)一表達(dá)的秩序感會(huì)很有震撼力。好的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集除了思路清晰,排版出彩以外,個(gè)人風(fēng)格明顯,可能解決了某些民生問(wèn)題,可能創(chuàng)造了某些新型的空間,可能在室內(nèi)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)上有自己獨(dú)特的表達(dá)。
我們?cè)?qǐng)邢老師出過(guò)一篇關(guān)于作品集的干貨知識(shí),有很多學(xué)生留言表示深受啟迪,如果你還沒(méi)有get到這份超有用信息,不妨戳鏈接再來(lái)回顧一下!
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總的來(lái)說(shuō),在室內(nèi)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中,前期調(diào)研,獨(dú)立思考,創(chuàng)新思想是最關(guān)鍵的三個(gè)重點(diǎn),只有你在作品中充分的表達(dá)出了這些,并且始終對(duì)你的每一步設(shè)計(jì)都保持邏輯的清晰,那么你離成功或許就不再遙遠(yuǎn)了。