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特立獨(dú)行的他如何從“音樂(lè)零基礎(chǔ)”到名校5殺?

發(fā)布時(shí)間:2019-05-24 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

M在來(lái)ACG之前,從小沒(méi)有上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課。對(duì)于音樂(lè)專業(yè)知識(shí)了解幾乎為零。不會(huì)任何樂(lè)器。但他的樂(lè)感非常棒,對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)速度很快,可以說(shuō)很有天賦。

周杰倫《聽(tīng)媽媽的話》歌詞中有這樣一組對(duì)話:為什么別人在那看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)著鋼琴說(shuō)話?長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌。很多對(duì)音樂(lè)感興趣并且想要出國(guó)深造的小伙伴們往往會(huì)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題:零基礎(chǔ)可以申請(qǐng)到名校offer嗎?本文為大家分享一位零基礎(chǔ)收割5所音樂(lè)名校的神秘學(xué)長(zhǎng)。為什么說(shuō)最神秘呢?因?yàn)樗?/span>ACG學(xué)習(xí)的近一年時(shí)間里,居然沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他的長(zhǎng)相?!

 

案例分享:一段音樂(lè)鬼馬少年的神奇之旅

 

Q:為什么會(huì)選擇學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)?

 

A:小時(shí)候音樂(lè)都是作為愛(ài)好出現(xiàn)我的生活當(dāng)中的,對(duì)于音樂(lè)的喜歡也僅僅體現(xiàn)在喜歡唱歌而已,對(duì)流行音樂(lè)的風(fēng)格也十分模糊,沒(méi)有學(xué)習(xí)音樂(lè)制作的想法,更不用說(shuō)接觸到聲音藝術(shù)和實(shí)驗(yàn)音樂(lè)作品了。

 

大概是初中開(kāi)始用智能手機(jī)的緣故,我本身也比較貪玩,花在電子設(shè)備上的時(shí)間很多,那個(gè)時(shí)候聽(tīng)歌量驟增,開(kāi)始有了對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,同時(shí)審美也在進(jìn)步。高中才把更多心思放在學(xué)習(xí)上,剛讀書(shū)和剛轉(zhuǎn)去國(guó)際高中的時(shí)候?qū)嶋H上自己的意向都是讀生命科學(xué)方向,最早開(kāi)始創(chuàng)作只不過(guò)是一個(gè)情緒的出口,把自己的情緒甚至牢騷和一些當(dāng)時(shí)所認(rèn)為的思想放在作品中。

 

而之后對(duì)于作品有更多的輸出的想法了,所以我說(shuō)創(chuàng)作于我來(lái)說(shuō)是自救。我現(xiàn)在選擇學(xué)習(xí)聲音藝術(shù)也是因?yàn)槲矣X(jué)得我本身就是想創(chuàng)作東西,輸出我想輸出的,并且為此愿意付出代價(jià)去完善自己。音樂(lè)只是我創(chuàng)作的表達(dá)方式之一,我希望以后會(huì)做音樂(lè)但是不會(huì)只做音樂(lè)。

 

Q:創(chuàng)作的靈感來(lái)源?

 

A:仔細(xì)想想我的創(chuàng)作靈感無(wú)非來(lái)自于:情感、思想和牢騷。對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是挺自由的,我可以把我的此時(shí)此刻的情感投入進(jìn)去,也能把一些思考推敲的話輸出出去,甚至也會(huì)在作品里發(fā)脾氣,沒(méi)有固定的來(lái)源,想寫(xiě)就寫(xiě)了。

 

Q:在作品集制作過(guò)程中,遇到過(guò)哪些困難,如何克服的?

 

A:我還比較享受創(chuàng)作作品集的過(guò)程,所以沒(méi)有覺(jué)得的特別困難的地方。不過(guò)在短時(shí)間內(nèi)完成這些作品會(huì)要忙一些,靈感可能不會(huì)經(jīng)常光顧你,有時(shí)候花時(shí)間多去觸摸生活和思考可能比從早到晚待在電腦前寫(xiě)東西效率要高。

 

Q:最滿意的是哪首作品?

 

A:作品集里實(shí)際上后來(lái)補(bǔ)提交了兩首實(shí)驗(yàn)性比較強(qiáng)一點(diǎn)的作品,我比較滿意新發(fā)的“異端清除了我所有的意識(shí)形態(tài)”。這首作品其實(shí)內(nèi)容性很豐富,實(shí)驗(yàn)性也有一些。流行音樂(lè)作品的話我更喜歡tinyroom,這首歌是花了最久時(shí)間做的歌,改過(guò)很多版本。

 

Q:簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下自己的作品集成果,和自己的預(yù)期效果一樣嗎?

 

A:對(duì)我來(lái)說(shuō)臨時(shí)換專業(yè)的確導(dǎo)致我時(shí)間不是特別的充足。實(shí)際上在錄音的前一天才完成了所有音樂(lè)的創(chuàng)作,稍微有一些倉(cāng)促。音樂(lè)作品實(shí)際上離自己的標(biāo)準(zhǔn)還有一些差距,不過(guò)也是盡力在做了。視頻作品的話可能也不太理想,哈哈。第一次做導(dǎo)演一個(gè)短片的工作,準(zhǔn)備十分不充分,臨時(shí)也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。但人總會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),留下這些作品就夠了,我的心思應(yīng)該放在如何讓下一部作品更加優(yōu)秀。

 

Q:創(chuàng)作過(guò)程中,什么事情或者人最打動(dòng)你?

 

A:實(shí)際上如果當(dāng)你真的去尋找靈感去創(chuàng)作,仔細(xì)地思考生活的時(shí)候,一切都能打動(dòng)自己。

 

Q:如何評(píng)價(jià)你的專業(yè)指導(dǎo)老師?

 

A:姚老師于我是亦師亦友的角色,而且感覺(jué)和我以前遇到的老師都不太一樣。首先從教學(xué)來(lái)說(shuō),姚老師的專業(yè)能力是沒(méi)有辦法質(zhì)疑的。作為制作人和老師的角色,他對(duì)各種風(fēng)格的音樂(lè)制作都有了解,可以幫助你做各種想做的作品。同時(shí)我覺(jué)得他是一個(gè)尊重你作品的朋友,我是一個(gè)對(duì)自己作品很有主見(jiàn)的人,而他也是很尊重學(xué)生想法的老師,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)的過(guò)程很愉快。


Q:你覺(jué)得參加ACG首屆中學(xué)生音樂(lè)節(jié)對(duì)你有什么幫助嗎?

 

A:參加音樂(lè)節(jié)還是挺有趣的,算是自己積累了一次現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)吧。

 

Q:最喜歡的音樂(lè)人是誰(shuí)?

 

A:作為一個(gè)聽(tīng)眾我聽(tīng)的東西很雜,每個(gè)國(guó)家各種風(fēng)格都有我很喜歡的音樂(lè)人,選出最喜歡的有些困難。最近在循環(huán)美國(guó)樂(lè)隊(duì)The Internet的Hive Mind和英國(guó)獨(dú)立音樂(lè)人King Krule的The OOZ這兩張專輯。

 

Q:目標(biāo)院校是UAL的原因是什么?

 

A:做流行音樂(lè)制作更多看的是審美和自己對(duì)音樂(lè)訓(xùn)練的要求吧,不去學(xué)音樂(lè)制作我也會(huì)繼續(xù)不斷的做流行音樂(lè)。我自己是因?yàn)榭吹揭恍┤毡竞陀?guó)的藝術(shù)家的裝置展之后對(duì)聲音藝術(shù)和裝置藝術(shù)有了極大的興趣,了解之后我覺(jué)得有些方向?qū)τ谖业睦砜票尘耙埠苡押?。而且學(xué)科交互是各個(gè)領(lǐng)域的必然趨勢(shì),人們不停的打碎知識(shí)面又把這些東西重新凝結(jié)成新智慧,我也很愿意做這種嘗試。

 

Q:對(duì)于即將踏上的海外學(xué)習(xí)有什么期待?

 

A:挺期待的..大概是因?yàn)樵趥惗乜梢钥吹礁鞣N藝術(shù)展和演唱會(huì)吧。

 

音樂(lè)作品集導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):

 

M學(xué)習(xí)成績(jī)很好,雅思6.5 、A-level全A。但是音樂(lè)部分,來(lái)ACG之前是從小沒(méi)有上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課的。對(duì)于音樂(lè)專業(yè)知識(shí)了解幾乎為零。不會(huì)任何樂(lè)器。學(xué)生的樂(lè)感非常棒,對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)速度很快,可以說(shuō)很有天賦。所以通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,他的演唱,鋼琴和創(chuàng)作非常得心應(yīng)手。并且學(xué)生非常認(rèn)真且真的熱愛(ài)音樂(lè),所以學(xué)習(xí)當(dāng)中有任何問(wèn)題都可以和我隨時(shí)交流。


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