M在來ACG之前，從小沒有上過一節(jié)音樂課。對于音樂專業(yè)知識了解幾乎為零。不會任何樂器。但他的樂感非常棒，對音樂的學(xué)習(xí)速度很快，可以說很有天賦。

周杰倫《聽媽媽的話》歌詞中有這樣一組對話：為什么別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫對著鋼琴說話？長大后我開始明白，大家看的都是我畫的漫畫，大家唱的都是我寫的歌。很多對音樂感興趣并且想要出國深造的小伙伴們往往會面對一個(gè)問題：零基礎(chǔ)可以申請到名校offer嗎？本文為大家分享一位零基礎(chǔ)收割5所音樂名校的神秘學(xué)長。為什么說最神秘呢？因?yàn)樗?/span>ACG學(xué)習(xí)的近一年時(shí)間里，居然沒有人見過他的長相？！

案例分享：一段音樂鬼馬少年的神奇之旅

Q:為什么會選擇學(xué)習(xí)音樂專業(yè)？

A:小時(shí)候音樂都是作為愛好出現(xiàn)我的生活當(dāng)中的，對于音樂的喜歡也僅僅體現(xiàn)在喜歡唱歌而已，對流行音樂的風(fēng)格也十分模糊，沒有學(xué)習(xí)音樂制作的想法，更不用說接觸到聲音藝術(shù)和實(shí)驗(yàn)音樂作品了。

大概是初中開始用智能手機(jī)的緣故，我本身也比較貪玩，花在電子設(shè)備上的時(shí)間很多，那個(gè)時(shí)候聽歌量驟增，開始有了對音樂的認(rèn)知，同時(shí)審美也在進(jìn)步。高中才把更多心思放在學(xué)習(xí)上，剛讀書和剛轉(zhuǎn)去國際高中的時(shí)候?qū)嶋H上自己的意向都是讀生命科學(xué)方向，最早開始創(chuàng)作只不過是一個(gè)情緒的出口，把自己的情緒甚至牢騷和一些當(dāng)時(shí)所認(rèn)為的思想放在作品中。

而之后對于作品有更多的輸出的想法了，所以我說創(chuàng)作于我來說是自救。我現(xiàn)在選擇學(xué)習(xí)聲音藝術(shù)也是因?yàn)槲矣X得我本身就是想創(chuàng)作東西，輸出我想輸出的，并且為此愿意付出代價(jià)去完善自己。音樂只是我創(chuàng)作的表達(dá)方式之一，我希望以后會做音樂但是不會只做音樂。

Q:創(chuàng)作的靈感來源？

A:仔細(xì)想想我的創(chuàng)作靈感無非來自于：情感、思想和牢騷。對于我來說還是挺自由的，我可以把我的此時(shí)此刻的情感投入進(jìn)去，也能把一些思考推敲的話輸出出去，甚至也會在作品里發(fā)脾氣，沒有固定的來源，想寫就寫了。

Q:在作品集制作過程中，遇到過哪些困難，如何克服的？

A:我還比較享受創(chuàng)作作品集的過程，所以沒有覺得的特別困難的地方。不過在短時(shí)間內(nèi)完成這些作品會要忙一些，靈感可能不會經(jīng)常光顧你，有時(shí)候花時(shí)間多去觸摸生活和思考可能比從早到晚待在電腦前寫東西效率要高。

Q:最滿意的是哪首作品？

A:作品集里實(shí)際上后來補(bǔ)提交了兩首實(shí)驗(yàn)性比較強(qiáng)一點(diǎn)的作品，我比較滿意新發(fā)的“異端清除了我所有的意識形態(tài)”。這首作品其實(shí)內(nèi)容性很豐富，實(shí)驗(yàn)性也有一些。流行音樂作品的話我更喜歡tinyroom，這首歌是花了最久時(shí)間做的歌，改過很多版本。

Q:簡單評價(jià)一下自己的作品集成果，和自己的預(yù)期效果一樣嗎？

A:對我來說臨時(shí)換專業(yè)的確導(dǎo)致我時(shí)間不是特別的充足。實(shí)際上在錄音的前一天才完成了所有音樂的創(chuàng)作，稍微有一些倉促。音樂作品實(shí)際上離自己的標(biāo)準(zhǔn)還有一些差距，不過也是盡力在做了。視頻作品的話可能也不太理想，哈哈。第一次做導(dǎo)演一個(gè)短片的工作，準(zhǔn)備十分不充分，臨時(shí)也出現(xiàn)了很多問題。但人總會繼續(xù)成長，留下這些作品就夠了，我的心思應(yīng)該放在如何讓下一部作品更加優(yōu)秀。

Q:創(chuàng)作過程中，什么事情或者人最打動你？

A:實(shí)際上如果當(dāng)你真的去尋找靈感去創(chuàng)作，仔細(xì)地思考生活的時(shí)候，一切都能打動自己。

Q:如何評價(jià)你的專業(yè)指導(dǎo)老師？

A:姚老師于我是亦師亦友的角色，而且感覺和我以前遇到的老師都不太一樣。首先從教學(xué)來說，姚老師的專業(yè)能力是沒有辦法質(zhì)疑的。作為制作人和老師的角色，他對各種風(fēng)格的音樂制作都有了解，可以幫助你做各種想做的作品。同時(shí)我覺得他是一個(gè)尊重你作品的朋友，我是一個(gè)對自己作品很有主見的人，而他也是很尊重學(xué)生想法的老師，所以我覺得學(xué)習(xí)的過程很愉快。

Q:你覺得參加ACG首屆中學(xué)生音樂節(jié)對你有什么幫助嗎？

A:參加音樂節(jié)還是挺有趣的，算是自己積累了一次現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)吧。

Q:最喜歡的音樂人是誰？

A:作為一個(gè)聽眾我聽的東西很雜，每個(gè)國家各種風(fēng)格都有我很喜歡的音樂人，選出最喜歡的有些困難。最近在循環(huán)美國樂隊(duì)The Internet的Hive Mind和英國獨(dú)立音樂人King Krule的The OOZ這兩張專輯。

Q:目標(biāo)院校是UAL的原因是什么？

A:做流行音樂制作更多看的是審美和自己對音樂訓(xùn)練的要求吧，不去學(xué)音樂制作我也會繼續(xù)不斷的做流行音樂。我自己是因?yàn)榭吹揭恍┤毡竞陀乃囆g(shù)家的裝置展之后對聲音藝術(shù)和裝置藝術(shù)有了極大的興趣，了解之后我覺得有些方向?qū)τ谖业睦砜票尘耙埠苡押?。而且學(xué)科交互是各個(gè)領(lǐng)域的必然趨勢，人們不停的打碎知識面又把這些東西重新凝結(jié)成新智慧，我也很愿意做這種嘗試。

Q:對于即將踏上的海外學(xué)習(xí)有什么期待？

A:挺期待的..大概是因?yàn)樵趥惗乜梢钥吹礁鞣N藝術(shù)展和演唱會吧。

音樂作品集導(dǎo)師點(diǎn)評：

M學(xué)習(xí)成績很好，雅思6.5 、A-level全A。但是音樂部分，來ACG之前是從小沒有上過一節(jié)音樂課的。對于音樂專業(yè)知識了解幾乎為零。不會任何樂器。學(xué)生的樂感非常棒，對音樂的學(xué)習(xí)速度很快，可以說很有天賦。所以通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，他的演唱，鋼琴和創(chuàng)作非常得心應(yīng)手。并且學(xué)生非常認(rèn)真且真的熱愛音樂，所以學(xué)習(xí)當(dāng)中有任何問題都可以和我隨時(shí)交流。

>>>>音樂導(dǎo)師專訪：OFFER收割狂魔，帶你撬開頂級音樂藝術(shù)殿堂的大門！

>>>>音樂案例分享：121個(gè)課時(shí)征服伯克利音樂學(xué)院的奇妙之旅

>>>>音樂案例分享：5所TOP音樂學(xué)院重磅offer開啟榮耀未來

版權(quán)聲明：本文為“ACG國際藝術(shù)教育”原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處?。。?/span>