“Body Tectonics”作為本次大師班的目標，我們通過繪畫來展現(xiàn)想象力，通過建模來聯(lián)系實際。在思維、人體、手之間建立起聯(lián)系是將設計轉換為真實建筑的基礎。
大師班開始時，學生要用親自用人體感知周圍的空間，測量規(guī)模和比例。在了解了空間概念后， 開始繪圖，并用思維和手將這個概念轉化為實體。這個過程是建立在一定的架構上：點-線-面-體。學生將把模型從二維轉化為三維，反復研究繪圖和模型，理解幾何結構、外維護、建筑間距和建筑結構。學生會學習各種媒介(比如模型、繪圖、作品集)的本質，這樣不僅能理解空間和時間的概念，還能讓學生了解到自身作為作者和設計師的意義。通過直接的設計方案，學生對空間
大師背景：
Prof. Tsien- Shiang
交叉學科建筑設計師
庫伯聯(lián)盟學院Cooper Union建筑學院助理教授
耶魯大學建筑學院建筑設計專業(yè)碩士、講師、評論員
哥倫比亞大學人類學/視覺藝術學士、羅德島設計學院建筑評論員
專業(yè)方向：
建筑設計、可持續(xù)設計、建筑表現(xiàn)與分析、建筑制圖、建設視覺化、跨學科建筑設計
活動內容：
該課程內容(核心知識點)：
第一天：
主題：BODY LANGUAGE / CONSTRUCTING LINES 肢體語言/軸網(wǎng) 。快速講解多種表現(xiàn)手法，學生穿梭在ACG教學區(qū)或周圍樓宇中，獲悉三個最基本的了解空間的方法論 利用色調、自己的身體、抽象的線
技能培養(yǎng)：認知、觀察、跟蹤、注釋、幾何結構
第二天：
主題：JUMP CUTS - 2D TO 3D講座：蒙太奇和排序， Bernard Tschumi。完成觀察后，我們把繪畫當做工具。我們通過第二個訓練將解讀和曲解繪圖，理解正交投影。每個學生都要做一個方形的“取景器”，用這個取景器提取碎片的共性。
技能培養(yǎng)：關解讀、誤解、蒙太奇、順序、拼接
第三天：
主題：ENCLOSURE/VOLUME 外維護/體講座：點-線-面- 體。創(chuàng)建一個空間體。重新想象你的模型，把它想象成適合你自己居住的空間?？紤]到建筑間距、外維護和走廊。
技能培養(yǎng)：居住、正交投影、規(guī)模、點-線-面-體
第四天：
主題：REVISIT, RESITE, RE-REPRESENT 反復推敲，重新表達。反復推敲大師班初期時你腦子的概念和對地點的原始記錄。拼貼模型照片，按比例還原成初始地點。
技能培養(yǎng)：居住、透視圖、拼圖
第五天：
ANIMATE ARCHITECTONICS 最終：展示構造設計。最終展示。學生展示自己的繪圖，口頭闡釋說明他們的項目。學生會收到反饋和點評。
技能培養(yǎng)：展示、順序、歸檔、演講
活動時間依次分別是：
地點：廣州
上課時間：7.16-7.20
地點：成都
上課時間：7.23-7.27
地點：南京
上課時間：7.30-8.3
活動優(yōu)惠：現(xiàn)在加入大師班兩人報名立減3000 記得標注一下是一共3000 每人減1500
