本科專業(yè)
電影研究專業(yè)
電影研究是介于電影、大眾媒介、社會科學和藝術之間的專業(yè)。學院希望學生具備批判性思維。本專業(yè)與學院的藝術科學學院其他專業(yè)聯(lián)系密切，共同研究社會史和電影。本專業(yè)學生需在大一時與藝術與科學學院的其他專業(yè)的學生結成合作聯(lián)盟，共同學習。學院會給學生提供獨一無二的學習機會，首先學校提供超過100種課程供學生選擇，學生可以自主選擇自己感興趣的專業(yè)，并且學院定期邀請專家老師來進行講座。 學生每個月必須滿足39個小時的課時，其中基礎課程6小時，電影選修課程9小時，多文化課程3小時，其他課程21小時。
藝術史專業(yè)
藝術史是一門不斷發(fā)展的學科，致力于通過歷史來研究視覺藝術。俄亥俄州立大學的藝術史系是美國國內(nèi)規(guī)模最大，最全面的專業(yè)之一，提供了歷史、藝術批判、建筑、裝飾藝術、視頻、電影等方面的廣泛課程選擇?；A階段課程介紹了世界范圍內(nèi)主要的歷史古跡與藝術作品賞析。在高階課程中，學生會對所選擇的世界藝術與藝術史理論、方法有更深刻的認識。在這個階段，教學重點在通過不斷的批判性研究練習、原創(chuàng)性研究與口語寫作辯論來掌握分析與批評性技巧。
建筑學專業(yè)
建筑學BS學位結合了一般藝術教育和建筑學的專業(yè)知識。因此學生在科學、人文學科及藝術方面能接受到嚴格的培訓。同時學生還能夠獲得直接的、實際操作的方法以及把這些知識運用在建筑設計工作室的能力。 BS課程循序漸進地向?qū)W生輸入廣泛的文化思想，最重要的是運用這種思想意識采取行動的能力。該課程不僅為專業(yè)本身，還為其他比如藝術、商業(yè)和公共服務的學習提供了堅實的基礎。 學生必須提交一個作品集。能否入學要基于對作品集審查和學業(yè)成績的情況。
建筑學碩士MA
課程使學生獲得從事建筑實踐的關鍵能力、好奇心和重要的技術。設計工作室的訓練與理論課程的輔導使學生獲得更廣泛的建筑知識和實踐能力。
城市與區(qū)域規(guī)劃專業(yè)
城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關心每個人生活質(zhì)量的可持續(xù)系統(tǒng)的設計師和未來的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面發(fā)展經(jīng)濟，提供住房、促進綠色能源、保護受威脅的土地、建設公共交通和城市地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃可幫助社區(qū)建設，為人們的生活提供更好的選擇。
城市與區(qū)域規(guī)劃(MCRP)課程的任務是向?qū)W生介紹規(guī)劃知識和技術最新的發(fā)展事態(tài)，培養(yǎng)學生成為專業(yè)規(guī)劃人員，可以將知識和理論應用在實際操作中。該專業(yè)致力于通過保持其卓越的教學、研究和服務來實現(xiàn)這一目的。 學生必須提交一個作品集。能否入學要基于對作品集審查和學業(yè)成績的情況。最低資格GPA2.75，CRP2110以及完成預備課程的表現(xiàn)。
景觀設計專業(yè)
景觀設計學士課程全面結合了藝術、科學、人文學科和專業(yè)技能。景觀設計是一個具有重大歷史淵源的領域，創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護空間設計的美感、健康和多樣性。景觀設計項目的學生都能夠把批判性思維和藝術科目、環(huán)境意識與建設技術結合起來，使人們重視土地與人的關系。該項目強調(diào)實用和不斷提升的知識、技能以及個性化的發(fā)展。 KSA的景觀設計專業(yè)一直位列全國前十名，并且是在俄亥俄州唯一被認可的景觀設計學位。
景觀建筑學碩士(MLA)
使學生在從事園林設計的同時兼顧文化和生態(tài)需求。MLA項目強調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術設施的發(fā)展。工作室設計、工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實踐性，從設計景點到城市設計以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時，專業(yè)技能課讓學生獲得嚴謹?shù)膶I(yè)景觀和建筑設計的能力。 學生必須提交一個作品集。能否入學要基于對作品集審查和學業(yè)成績的情況。
藝術專業(yè)
藝術BFA是通過專門的工作室為學生提供不同職業(yè)培訓的專業(yè)學位。其研究的七個主要領域是：藝術和技術、陶瓷、玻璃制品、繪圖/繪畫、攝影、版畫和雕塑。學校為這些領域的學科學習提供了先進的設施和經(jīng)驗豐富的師資，給予個人和其藝術發(fā)展的巨大機遇。BA學位是藝術的文科類專業(yè)，主要研究包括所有領域的工作室學習、藝術史和理論。這一課程提供了解決問題的創(chuàng)造性技巧，可以適用于各種職業(yè)。
設計專業(yè)
本科系設三個主要分支——工業(yè)設計、室內(nèi)設計、視覺交流設計。每個分支都有BSD、MFA學位。
工業(yè)設計：處理發(fā)展中各種各樣的工業(yè)對象和相關系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設備、家具、醫(yī)療設備和運輸設備等。
室內(nèi)設計：包括商業(yè)空間、工業(yè)和機構使用的規(guī)劃。比如辦公樓、零售空間、衛(wèi)生保健設施、平面展覽等許多類型。
視覺交流設計：涉及各種類型的打印、裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識別、環(huán)境圖形、消費包裝、運動圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個學科中的幾個方面。
本科學位課程提供設計學科全面專業(yè)的培訓，同時強調(diào)與其他各個研究領域的合作。學生開發(fā)并完成項目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案，滿足或超過專業(yè)的期望。 該院系的學位課程均得到國家藝術與設計院校協(xié)會(NASAD)認可，室內(nèi)設計由室內(nèi)設計認證委員會(CIDA)提供認可。
研究生專業(yè)
建筑學專業(yè)
建筑學BS學位結合了一般藝術教育和建筑學的專業(yè)知識。因此學生在科學、人文學科及藝術方面能接受到嚴格的培訓。同時學生還能夠獲得直接的、實際操作的方法以及把這些知識運用在建筑設計工作室的能力。 BS課程循序漸進地向?qū)W生輸入廣泛的文化思想，最重要的是運用這種思想意識采取行動的能力。該課程不僅為專業(yè)本身，還為其他比如藝術、商業(yè)和公共服務的學習提供了堅實的基礎。
建筑學碩士MA
課程使學生獲得從事建筑實踐的關鍵能力、好奇心和重要的技術。設計工作室的訓練與理論課程的輔導使學生獲得更廣泛的建筑知識和實踐能力。
城市與區(qū)域規(guī)劃專業(yè)
城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關心每個人生活質(zhì)量的可持續(xù)系統(tǒng)的設計師和未來的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面發(fā)展經(jīng)濟，提供住房、促進綠色能源、保護受威脅的土地、建設公共交通和城市地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃可幫助社區(qū)建設，為人們的生活提供更好的選擇。
城市與區(qū)域規(guī)劃(MCRP)
課程的任務是向?qū)W生介紹規(guī)劃知識和技術最新的發(fā)展事態(tài)，培養(yǎng)學生成為專業(yè)規(guī)劃人員，可以將知識和理論應用在實際操作中。該專業(yè)致力于通過保持其卓越的教學、研究和服務來實現(xiàn)這一目的。
景觀設計專業(yè)
景觀設計學士課程全面結合了藝術、科學、人文學科和專業(yè)技能。景觀設計是一個具有重大歷史淵源的領域，創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護空間設計的美感、健康和多樣性。景觀設計項目的學生都能夠把批判性思維和藝術科目、環(huán)境意識與建設技術結合起來，使人們重視土地與人的關系。該項目強調(diào)實用和不斷提升的知識、技能以及個性化的發(fā)展。 KSA的景觀設計專業(yè)一直位列全國前十名，并且是在俄亥俄州唯一被認可的景觀設計學位。
景觀建筑學碩士(MLA)
使學生在從事園林設計的同時兼顧文化和生態(tài)需求。MLA項目強調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術設施的發(fā)展。工作室設計、工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實踐性，從設計景點到城市設計以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時，專業(yè)技能課讓學生獲得嚴謹?shù)膶I(yè)景觀和建筑設計的能力。
藝術專業(yè)
藝術BFA是通過專門的工作室為學生提供不同職業(yè)培訓的專業(yè)學位。其研究的七個主要領域是：藝術和技術、陶瓷、玻璃制品、繪圖/繪畫、攝影、版畫和雕塑。學校為這些領域的學科學習提供了先進的設施和經(jīng)驗豐富的師資，給予個人和其藝術發(fā)展的巨大機遇。 BA學位是藝術的文科類專業(yè)，主要研究包括所有領域的工作室學習、藝術史和理論。這一課程提供了解決問題的創(chuàng)造性技巧，可以適用于各種職業(yè)。
設計專業(yè)
本科系設三個主要分支——工業(yè)設計、室內(nèi)設計、視覺交流設計。每個分支都有BSD、MFA學位。
工業(yè)設計處理發(fā)展中各種各樣的工業(yè)對象和相關系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設備、家具、醫(yī)療設備和運輸設備等。
室內(nèi)設計包括商業(yè)空間、工業(yè)和機構使用的規(guī)劃。比如辦公樓、零售空間、衛(wèi)生保健設施、平面展覽等許多類型。
視覺交流設計涉及各種類型的打印、裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識別、環(huán)境圖形、消費包裝、運動圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個學科中的幾個方面。
我們的本科學位課程提供設計學科全面專業(yè)的培訓，同時強調(diào)與其他各個研究領域的合作。學生開發(fā)并完成項目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案，滿足或超過專業(yè)的期望。該院系的學位課程均得到國家藝術與設計院校協(xié)會(NASAD)認可，室內(nèi)設計由室內(nèi)設計認證委員會(CIDA)提供認可。
藝術專業(yè)
俄亥俄州立大學提供包括藝術與科技、陶藝、玻璃工藝、油畫與素描、攝影、版畫及雕塑在內(nèi)的視覺藝術研究生課程。U.S.NewsandWorldReport將我們的MFA評為國內(nèi)公立大學第4位，所有院校中的第18位。其中陶藝與雕塑專業(yè)排名前十。
前來與學生探討交流的訪問學者、評論家與策展人每年都在增加。我們努力為研究生提供一個培育指導的優(yōu)良環(huán)境，并對他們寄予厚望。我們的學生經(jīng)常展出作品并參與專業(yè)的論壇及研討會。學院提供有競爭力的資金獎勵與活動支援。許多進入MFA就讀的學生都獲得了50%以上的助學金及學費減免，也有各種助教及在校的工作實習機會。
