申請(qǐng)文書(shū)是藝術(shù)留學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料中非常重要的一部分,作品集體現(xiàn)的是你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力,文書(shū)則是全方位展現(xiàn)你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。9月1日,ACG的沙老師將與大家一起探討有關(guān)文書(shū)準(zhǔn)備的核心重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
申請(qǐng)文書(shū)是藝術(shù)留學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料中非常重要的一部分,作品集體現(xiàn)的是你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力,文書(shū)則是全方位展現(xiàn)你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。7月28日,ACG資深文書(shū)&藝術(shù)史老師沙老師在ACG國(guó)貿(mào)校區(qū)對(duì)申請(qǐng)文書(shū)的內(nèi)容與重要性、申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作重點(diǎn)與技巧、命題文書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)等進(jìn)行了全面深入地講解,每一個(gè)部分都給大家列舉了非常經(jīng)典的案例。兩個(gè)小時(shí)的講座,大家從頭到尾都聽(tīng)得很認(rèn)真,被沙老師滿滿的干貨所吸引,拍照記錄、做筆記,真正地對(duì)申請(qǐng)文書(shū)有了一次詳細(xì)而深刻的了解。
如此重要的內(nèi)容,我們?cè)趺磿?huì)讓其它的家長(zhǎng)和小伙伴與它失之交臂呢?!所以——
9月1日,我們?cè)僖淮窝?qǐng)到了沙老師—英國(guó)格拉斯哥大學(xué)(University of Glasgow )以及倫敦佳士得美術(shù)學(xué)院(Christie's Education)藝術(shù)史、中國(guó)藝術(shù)史的雙碩士與大家一起探討有關(guān)文書(shū)準(zhǔn)備的核心重點(diǎn)和注意事項(xiàng),這一次我們將以直播的形式進(jìn)行,全國(guó)各地的家長(zhǎng)和小伙伴,只要你對(duì)申請(qǐng)文書(shū)存有疑惑和不解,都可以通過(guò)此次直播來(lái)尋找答案!?。?/span>
直播時(shí)間:2018年9月1日下午14:00—15:30
直播平臺(tái):微觀直播
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直播導(dǎo)師:
沙老師
ACG資深文書(shū)老師、藝術(shù)史老師
主要經(jīng)歷:
格拉斯哥大學(xué)(本科、研究生),連續(xù)四年獲得杰出學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,全校國(guó)際學(xué)生前三十 UG Excellence Scholarship
佳士得藝術(shù)學(xué)(研究生),作為唯一一個(gè)亞洲人獲得?;饡?huì)的獎(jiǎng)學(xué)金,全校僅4個(gè)人獲得該獎(jiǎng)學(xué)金
2012-2014年任格拉斯哥Burrell Collection博物館東亞藝術(shù)部研究員助理,負(fù)責(zé)管理研究藏品,策劃展覽。
2013年8月在深圳關(guān)山月美術(shù)館主講《對(duì)談現(xiàn)代性——剖析現(xiàn)代主義建筑現(xiàn)代主義建筑與后現(xiàn)代主義建筑》
2016年2月在華陽(yáng)國(guó)際設(shè)計(jì)集團(tuán)主講《“傳統(tǒng)”的意義——藝術(shù)史視野下的中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)與當(dāng)代建筑》
2018年2月參加江蘇衛(wèi)視一站到底
沙老師在英國(guó)生活的七年間游歷遍意大利、法國(guó)、荷蘭、比利時(shí)、芬蘭、瑞典、西班牙、葡萄牙、土耳其、日本等國(guó)各大博物館、美術(shù)館、古玩店。把對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)從書(shū)本上的知識(shí)升華到一種生命的體驗(yàn)。
對(duì)于國(guó)外院校文書(shū)要求有著全面的研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),本次直播,沙老師將針對(duì)文書(shū)的各個(gè)重點(diǎn)方面進(jìn)行更深入地舉例、剖析、不論你是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的小伙伴,都可以從中GET到本專(zhuān)業(yè)文書(shū)準(zhǔn)備的重點(diǎn)和需要規(guī)避的錯(cuò)誤。講解結(jié)束之后,我們同樣會(huì)安排答疑環(huán)節(jié),大家把握好此次機(jī)會(huì),準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題啦!
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