為什么選擇出國(guó)讀研，因?yàn)橐a(bǔ)上大學(xué)時(shí)的遺憾！ACG學(xué)員采訪(fǎng)：大連東軟信息學(xué)院-T。

為什么選擇出國(guó)讀研，因?yàn)橐a(bǔ)上大學(xué)時(shí)的遺憾！

  Part1   關(guān)于我  

Q1：請(qǐng)先做一個(gè)自我介紹吧~

T：Hello，大家好！我來(lái)自大連東軟信息學(xué)院，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，但是我終于現(xiàn)在可以說(shuō)我是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了！

Q2：請(qǐng)問(wèn)你為什么選擇出國(guó)留學(xué)？

T：很小的時(shí)候就喜歡，但是很遺憾大學(xué)沒(méi)有選擇服裝專(zhuān)業(yè)而是動(dòng)畫(huà)，不過(guò)我一直都在關(guān)注，服裝和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，并且在大學(xué)期間也一直在嘗試做3d和服裝的融合，這也讓我更加堅(jiān)定了一定要實(shí)現(xiàn)我做服裝設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。

  Part2   關(guān)于作品集  

Q1：請(qǐng)為我們介紹一下作品集中喜歡的項(xiàng)目吧！

最后一個(gè)項(xiàng)目我認(rèn)為是相對(duì)完整以及真正意義上將我本科動(dòng)畫(huà)所學(xué)到的知識(shí)還有思維融合在服裝設(shè)計(jì)上面的項(xiàng)目，這個(gè)系列我主要想做一些關(guān)于trap，和賽博朋克感覺(jué)的東西，并構(gòu)想了一個(gè)不遠(yuǎn)的將來(lái)的一個(gè)反烏托邦地球。

我研究了機(jī)械原理和3d打印，并用動(dòng)畫(huà)的方式展現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)系列對(duì)我來(lái)說(shuō)算是未完成的系列，這個(gè)系列對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的部分就是機(jī)械原理如何能跟服裝結(jié)合，同時(shí)不要那么的具象，怎樣通過(guò)面料去實(shí)現(xiàn)，很遺憾，僅僅只是用動(dòng)畫(huà)去展現(xiàn)出來(lái)，希望去到國(guó)外可以實(shí)現(xiàn)。

Q2：請(qǐng)問(wèn)你在作品集中做了哪些準(zhǔn)備？

T：其實(shí)整個(gè)的申請(qǐng)過(guò)程用的時(shí)間真的很長(zhǎng)，本身的拖延再加上基本功的不扎實(shí)，與老師的磨合等等，耗費(fèi)了很多時(shí)間。

獲取靈感的途徑：因?yàn)楸旧硎菍W(xué)動(dòng)畫(huà)的，所以平時(shí)很喜歡看電影，所以一開(kāi)始都是通過(guò)影視作品來(lái)獲取，然后再去深入，因?yàn)殡娪捌鋵?shí)是一個(gè)很膚淺的東西，而且既然是人拍的，主觀性的色彩很重，其實(shí)留給我們思考的東西并不多，所以支撐著這些電影拍出來(lái)背后的那些歷史，書(shū)籍，還有時(shí)代背景是可以深挖的，這個(gè)時(shí)候要去站在一個(gè)中立的角度去思考問(wèn)題，然后在經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)展，串成一條線(xiàn)以后，這時(shí)候你必須要有自己的立場(chǎng)，知道你到底要的是什么，然后發(fā)展到設(shè)計(jì)上。

與老師的配合：跟老師的磨合一開(kāi)始還是會(huì)有性格上面的一些問(wèn)題，不是太愿意把自己內(nèi)心的東西表達(dá)出來(lái)，但還好老師們都很有耐心，也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)老師都有各自所擅長(zhǎng)的東西，所以每個(gè)項(xiàng)目都讓我有不一樣的感覺(jué)。

Q3：請(qǐng)問(wèn)你在學(xué)習(xí)作品集中遇到了哪些困難？

T：在做作品集遇到的困難就是從無(wú)到有的這個(gè)過(guò)程很艱難，因?yàn)槭寝D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，我的每個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展過(guò)程都好像跟服裝沒(méi)有關(guān)系，好像在做一部影視作品那樣，分的點(diǎn)太多，包含的信息內(nèi)容也太多，就導(dǎo)致什么都想要表達(dá)，不知道取舍，而且有些很難連成一條主線(xiàn)去發(fā)展，越調(diào)研越不知道自己想要什么，更別提落實(shí)到設(shè)計(jì)上，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)停滯不前，還好有老師的幫助，讓我可以重新捋順?biāo)悸贰?/p>

第二難點(diǎn)就是面料實(shí)驗(yàn)和選擇：這個(gè)真的是沒(méi)有接觸過(guò)的東西，而且我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題，我到現(xiàn)在還沒(méi)有完全攻克，只是通過(guò)色板以及看一些成衣，來(lái)辨別用什么面料效果好，什么面料和什么面料搭配不違和。

  Part3   我與ACG  

Q1：請(qǐng)問(wèn)你是如何了解到ACG的？

我是自己搜到的，微信公眾號(hào)和晚上都有看到，最終決定選擇ACG，是因?yàn)閹熧Y團(tuán)隊(duì)很好，很專(zhuān)業(yè)，對(duì)于作品集質(zhì)量的要求也很高，看了幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的作品之后，就決定在acg學(xué)習(xí)了。事實(shí)證明真的很好，而且學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)非常多，到周末都沒(méi)有教室做，非常熱鬧，督導(dǎo)老師會(huì)幫助安排好課程和教室，因?yàn)槭且粚?duì)一上課，所以知識(shí)點(diǎn)也接受的非?？?，能夠讓我很專(zhuān)注于創(chuàng)作。

Q2：請(qǐng)問(wèn)ACG的老師在你學(xué)習(xí)過(guò)程中提供了哪些幫助？

T：老師除了在專(zhuān)業(yè)方面給我提供了很多幫助以外，在想法和思路上，也幫助到我許多，比如會(huì)一起去逛面料市場(chǎng)，立裁實(shí)驗(yàn)，幫助我審樣衣，還有藝術(shù)家分享。真的很感謝負(fù)責(zé)我的那幾位老師，eleven老師真的很有耐心，而且她每次的想法都很巧妙，很有趣，應(yīng)用到設(shè)計(jì)上也很帥，很細(xì)節(jié)。面料方面，Evelyn老師給了我很大的幫助，面料改造，還有材料的選擇以及立裁方面。還有任老師在前期調(diào)研的時(shí)候也幫到我許多。

Q3：請(qǐng)問(wèn)你在整個(gè)學(xué)習(xí)作品集和留學(xué)過(guò)程中有什么印象深刻的事情呢？

T：印象最深的是皇藝申請(qǐng)的那幾天，基本上是排版拍攝還有拍視頻剪視頻同時(shí)進(jìn)行，最后一批是2月5號(hào)，我3號(hào)在北京拍攝，而且趕上疫情，當(dāng)時(shí)情緒波動(dòng)很大，然后通宵剪了視頻，還算順利。真的很感謝eleven老師，一晚上我倆都沒(méi)有睡，一直在趕。

  Part4   關(guān)于藝術(shù) 

Q1：請(qǐng)問(wèn)你最喜歡的藝術(shù)家是誰(shuí)，為什么？

T：我沒(méi)有特別喜歡的藝術(shù)家，我更多的關(guān)注一些3d藝術(shù)家和導(dǎo)演，3d藝術(shù)家比較喜歡Frederic， Duquette， Frederikheyman， Stuz0r，大悲宇宙吧，導(dǎo)演的話(huà)喜歡押井守，大友克洋，大衛(wèi)芬奇，諾蘭等等太多了，因?yàn)槲液芟矚g一些科幻類(lèi)作品，在其中又加入宗教元素，這種唯物和唯心之間的碰撞。

  導(dǎo)師說(shuō)  

eleven老師

倫敦藝術(shù)大學(xué)LCF 男裝專(zhuān)業(yè)

學(xué)員點(diǎn)評(píng)：

說(shuō)起這個(gè)學(xué)生呢，他屬于慢熱型人格，一開(kāi)始話(huà)不是很多。前期要比較有耐心，慢慢引導(dǎo)并聊一些他感興趣的話(huà)題，以朋友的方式進(jìn)行教學(xué)讓我們雙方都輕松很多。

因?yàn)槭寝D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以初期對(duì)服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容和技術(shù)一無(wú)所知。一開(kāi)始也不會(huì)做課題的邏輯分析。對(duì)調(diào)研也只知道去搜大量的網(wǎng)絡(luò)圖片。我記得當(dāng)時(shí)讓他做頭腦風(fēng)暴，憋半小時(shí)都寫(xiě)不出幾個(gè)字，哈哈。學(xué)習(xí)過(guò)程中，也遇到了比較瓶頸的時(shí)期，但學(xué)生比較有耐心，幾乎每天都去校區(qū)自習(xí)待到很晚。同時(shí)我們利用他本科專(zhuān)業(yè)的軟件技術(shù)融入到服裝設(shè)計(jì)中來(lái)，最終作品也做出了比較好的效果。通過(guò)一年多的作品集磨練，學(xué)生現(xiàn)在對(duì)服裝設(shè)計(jì)的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)水平，思維上也變得更靈活?，F(xiàn)在學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，閑暇的時(shí)候我們還約出來(lái)吃吃飯聊聊服裝方面的想法，像個(gè)老朋友一樣了。

導(dǎo)師建議：

對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在前期需要比較多的時(shí)間和耐心去了解服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容。但對(duì)于歐美的服裝設(shè)計(jì)思維接受度會(huì)比較高。所以對(duì)服裝感興趣的學(xué)生，如果想跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)國(guó)外名校的研究生，只要給自己充足的時(shí)間準(zhǔn)備作品，也不是什么難事。

Evelyn老師

倫敦藝術(shù)大學(xué)LCF 面料/時(shí)尚管理專(zhuān)業(yè)

學(xué)員點(diǎn)評(píng)：

T作為一名轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，非常好的利用了他自身的優(yōu)勢(shì)—在動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中積累的技能，能夠把它們巧妙的運(yùn)用在作品創(chuàng)作過(guò)程和理念中，從而體現(xiàn)出了他與眾不同的個(gè)人風(fēng)格。從一開(kāi)始對(duì)于服裝設(shè)計(jì)一知半解，不知道如何發(fā)展主題概念，到后來(lái)能夠自主發(fā)散思維，靈活利用各種材料媒介，并且將3D建模等技術(shù)結(jié)合進(jìn)創(chuàng)作中，可以看到唐同學(xué)的進(jìn)步非常大。

導(dǎo)師建議：

以后的學(xué)習(xí)中仍然需要不斷探索創(chuàng)新，提升研究、探索及實(shí)驗(yàn)的能力水平；對(duì)于國(guó)外藝術(shù)院校來(lái)說(shuō)，尤其是研究生課程，獨(dú)立思考能力也是他們非常重視的，要敢于試錯(cuò)、經(jīng)驗(yàn)積累，來(lái)提高自身的批判性思維能力。

導(dǎo)師寄語(yǔ)：

在皇藝的學(xué)習(xí)階段，希望T能在保有?身優(yōu)勢(shì)的前提下，汲取倫敦這個(gè)多元且開(kāi)放的城市所帶來(lái)的豐富藝術(shù)資源和新鮮的創(chuàng)作理念，與來(lái)自各種文化背景的同學(xué)多交流學(xué)習(xí)，拓展自己的國(guó)際化視野，使自己今后的思維可以越來(lái)越靈活和具有包容性。

  關(guān)于皇藝  

皇家藝術(shù)學(xué)院（Royal College of Art， 簡(jiǎn)稱(chēng)RCA）成立于1837年，坐落于英國(guó)倫敦。全球唯一的全研究制藝術(shù)院校（無(wú)本科教育）。教授們均為國(guó)際知名藝術(shù)家、從業(yè)者和理論家。為世界級(jí)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一，學(xué)院被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃，學(xué)術(shù)聲譽(yù)冠冕全球。

皇藝擁有國(guó)家最先進(jìn)的設(shè)施，優(yōu)秀的研究資源和促進(jìn)創(chuàng)意與智慧的環(huán)境。位于南肯辛頓地區(qū)的校區(qū)坐落于具有悠久的歷史人文氛圍的高爾街，毗鄰皇家阿爾伯特音樂(lè)廳，皇家音樂(lè)學(xué)院，帝國(guó)理工大學(xué)，海德公園，維多利亞和阿爾伯特博物館以及英國(guó)自然歷史博物館等。與帝國(guó)理工大學(xué)共享部分教育資源并有超過(guò)35年的合作辦學(xué)歷史 。

在QS世界大學(xué)排名-藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)大學(xué)排名中，皇家藝術(shù)學(xué)院至今已連續(xù)六年(2015-2020) 蟬聯(lián)全球第一位，超越麻省理工大學(xué)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等一眾知名學(xué)府。

  活動(dòng)預(yù)告  

RCA的藝術(shù)之旅

ACG邀請(qǐng)?jiān)诨仕囎x書(shū)的王學(xué)姐，帶領(lǐng)國(guó)內(nèi)的學(xué)生們走進(jìn)皇藝，開(kāi)始皇藝“云”之行！活動(dòng)內(nèi)容如下：

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