Ms Zhang
教學(xué)專業(yè)：交互設(shè)計
畢業(yè)院校：佐治亞理工學(xué)院
學(xué)位：碩士
向他提問
畢業(yè)于佐治亞理工大學(xué)（全獎）工業(yè)設(shè)計-交互設(shè)計方向碩士，6年國際產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗，在中美兩國共完成20多個項目，其中帶領(lǐng)團隊和獨立完成9個項目，項目包括社交APP、票務(wù)APP、水族館交互APP、家庭智能交互APP／Web、HealthCare等。有扎實的理論實踐基礎(chǔ)，邏輯能力強，精通相關(guān)設(shè)計工具。5年專業(yè)繪畫經(jīng)驗，擁有良好的審美觀和極強的手繪能力。擅長C端產(chǎn)品設(shè)計，對用戶體驗有深入了解，在“2015年國際交互會議”和“2014年國際設(shè)計原則與實踐”會議上發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文，并赴洛杉磯與溫哥華宣講。善于收集統(tǒng)計數(shù)據(jù)、剖析全球相關(guān)產(chǎn)品、分析用戶心理、洞察用戶需求。擁有獨立完成產(chǎn)品從0到有的全方位能力，習(xí)慣于高強度工作狀態(tài)，帶領(lǐng)多項目并行。
美國創(chuàng)新交流大賽一等獎The First Prize in Convergence Innovation Competition獲獎項目：Your Track Application（旅游資訊交互移動端應(yīng)用程序）、美國亞特蘭大Midtown Hackathon一等獎 The First Prize in the Midtown Hackathon-Atlanta獲獎項目：My Midtown（市中心商業(yè)區(qū)資訊互動移動端應(yīng)用程序）、中國第四屆中國大學(xué)生創(chuàng)新論壇一等獎The First Prize in the 4th Chinese University Students’ Creativity Forum、中國第12屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生科技競技大賽一等獎The First Prize in the 12th Challenge Cup Science and Technology Competition for College Students獲獎項目：八肢智能機器人等。
匠心做教育，跨界學(xué)藝術(shù)，溫度教學(xué)，期待每個學(xué)子成就自己的藝術(shù)夢想。
HOT ISSUES
問轉(zhuǎn)專業(yè)申請服裝設(shè)計研究生，需要重新申請本科嗎？
答跨專業(yè)申請英國服裝設(shè)計名校的專業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請這些名校的申請者就比較多，如果本科沒有專業(yè)背景，申請的難度會更高。美國相對于英國來說，申請難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因為在本科階段是真正的服裝設(shè)計的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對于這個領(lǐng)域有一定研究的，以及對某個點比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問服裝設(shè)計專業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計專業(yè)作品集包含五個部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽到的sketchbook，類似視覺日記，面試時會一并交給面試官作為評判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，服裝設(shè)計專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請主流的留學(xué)國家以美國、英國為主，歐洲部分國家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計學(xué)校。
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熱點問什么是作品集？申請藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請藝術(shù)院校時，針對性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個project組成。不同于國內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計與課程創(chuàng)作，作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性，國際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實力。
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熱點
